第三十五章 进了？还是没进？
比赛在主裁判的哨声后继续进行，新光中学再一次的取得了领先。现在是育英中学发球，他们还是像之前那样，把球交到后场，在几名防守队员之间来回传递。
落后一球，他们并不着急，面对着新光中学这么强大的对手，着急是没什么用的，没有谁敢放手进攻到新光中学的后场，育英中学的队员只能先稳住局势。
严涛在后场安排队员注意防守的同时，也在随时观察着张述杰的位置。育英中学想要取得进球，只能依靠这两人的前后接应，这也是没办法的事。中场的刘方和潘永成能力有限，面对强队他们已无法组织起有效的进攻。好比在和岭安一中对阵时，两个人就不能给张述杰更多的帮助。
安荣很希望拥有一个能力更强的中场，以便张述杰和严涛不会这么辛苦。王诗晗就曾在训练中问过安荣，虽然这套前插后撤的方法屡屡奏效，可是要真的去了全国大赛，还能行得通吗？
安荣给她的回答是先踢完前面几场预选赛，后面再想办法。王诗晗问是什么办法，安荣说，这个办法就是：等。
等？等什么？安荣没有给出答案。
球还在育英中学队员的脚下，严涛好多次都想带球上前或是直接传球给张述杰，但看到对方球员对他的防守如此严密，无奈只能一次次的放弃。
育英中学的打法太过单一，新光中学很容易的就看了出来。这匹黑马对张述杰和严涛的依赖太大了。
秦扬还在前场拼命奔跑，妄图能抢下球来，李慕在中圈附近游走，防守任务他基本是不参与的，张述杰就在他身后不远处。以前他们还是队友的时候，这样一前一后的站位方式会经常出现在比赛中，只不过是张述杰在前，李慕在后，但是这一次，他们再度前后站位时，穿着的是不同颜色的球衣。
育英中学不敢随便把球传到前场，只能在后场倒脚，时间也在一分一秒的流逝，在五分钟之内，皮球虽几次过了中场，但都没有交到张述杰脚下，还被新光中学抢走了三次球，李慕也因此而组织起了进攻，要不是有严涛，恐怕李慕的助攻数或进球数又会增加了。
育英中学的啦啦队着急起来了，球队在场面上没有任何优势，离比赛结束还有二十多分钟了，若还不加快进攻，这场比赛就输定了。
于是也不知是谁第一个喊了一句：“进攻。”其他人也跟着大喊：“进攻！赶紧进攻！”熊魁的声音也夹杂在这些嘈杂的喊声中。好歹他也是学校组织的啦啦队队长，他可不希望看到球队就这么输了。
柳希颖没有跟着大家一起喊，在听了两位记者之前的讨论后，她也知道安荣是想打防守反击。虽然她并不明白“防守反击”的精髓到底何在。
本来她就不是一个球迷，她只是一个外行，外行看的热闹，内行看的才是门道。
唐锋和小刘对此并没有多说什么，只是默默的关注着场上的一举一动。
张述杰的位置又后撤了一点，严涛一见，立刻传球给他，张述杰拿球以后立马转身，向着禁区奔去。
他人在中场，陈鹏竟然也是跟到了中场，张述杰把球一拉、一磕，便闪出了一条空档。陈鹏回身，出脚铲球，张述杰不想和他多耗，把球交给严涛。
这里离禁区还有几十米，张述杰看到新光中学的后卫压得有些靠上，便快速启动，利用速度将陈鹏远远甩在了身后，身在右路的严涛起脚长传，皮球直飞禁区。
新光中学的队员没有哪个人的速度能比得上张述杰，他现在脚下无球，不需要考虑护球，跑起来也毫无顾忌。陈鹏和周海平都被他拉在身后两米之外，胡志超和其余的防守队员也都跟在他的后面，最近的也和他相距约有一米。
这是绝对的速度优势！张述杰这全力的冲刺，硬生生的跑出了一个单刀的机会。
皮球刚进禁区，张述杰不等球落地，右脚发力，脚背正中部位，一记强有力的劲射，皮球如离箭之弦向着球门飞去。
吴东跳起来伸出了自己那天生的长手臂，可惜没有摸到球，但最终球也从横梁上方往底线之外飞出。
球没进，但是张述杰令人恐怖的冲刺速度却让新光中学的后防心惊不已。他从中场启动，在严涛传球的一瞬间便加速到了前场，等球到眼前之时，他已形成单刀！
何自远对张述杰的速度心有余悸，什么样的防守手段都用上了，但张述杰还是可以用各种方式寻得射门的机会。刚才球队的后防线提前了一些，张述杰竟能抓住时机跑出一个单刀，幸好这次运气不错，不然这次又要被扳平了。
既然单防不行，那就联防吧。
何自远趁着吴东摆球的机会，把陈鹏叫到了身前：“你去告诉胡志超，叫他帮你协防张述杰，知道了吗？”
陈鹏皱了下眉，才说：“嗯，我知道了。”
他嘴里这么应着，心里却有些不乐意，教练这么做就相当于是认为了他的防守能力不足以看得住张述杰，可一想到要以大局为重，也便接纳了教练的安排。
而且在和张述杰一对一的较量下，陈鹏根本就没有占到任何便宜。要这么继续的“单挑”下去，后果不是陈鹏能够承受的。所以他也按照教练的意思来执行，叫上胡志超协助自己防守张述杰。
新光中学的队员得球第一反应就是寻找李慕，严涛跟上他了。就算李慕有把场上十一个人全部过完的本事，只要别让他得球，他也发挥不出全部实力。
但李慕是什么人？岂是随随便便就会让人盯上的。
在和严涛两次来回纠缠后，周海平顺利的把球交到了他的脚下，新光中学也就此展开进攻。严涛怎能轻易让他们得逞，他阻挡在李慕面前，使出浑身解数去防守。
平心而论，严涛虽说盯防李慕很困难，但是李慕多少还是在他身上感受到了一些压力，几次过人都很勉强，差点还被断了球，传球也在他的影响下受到了干扰。严涛的确是非常的出色，但是李慕太强。
李慕直塞球给了秦扬，严涛出脚把球碰了一下，导致秦扬在跑位过程中失了最佳的接球位。他接到球时，早已没有了射门的路线。
李慕冲到大禁区前，周海平、刘家俊、罗毅等人已进了禁区。李慕大声喊着秦扬，示意他赶紧传球，别延误了时机，但秦扬像是没有听见一样，低头半蹲身带球强突。可是这里的空间本来就很少，突破也不是他的长项，他终是把球给带丢了。
李慕摇着头转身往回跑，周海平却开始抱怨，实际上这已不是他第一次抱怨秦扬了。在和铁人中学的比赛中，他也对秦扬有过类似的抱怨，也是在比赛进行到第六十分钟以后。当时秦扬被对方后卫防得没办法，在该传球的时候依然不传球，把进攻机会白白浪费掉。
很多时候秦扬踢球都踢得狠独，脑子里想着的只有射门，不懂得为队友创造机会。
“秦扬，你刚才为什么不把球传给李慕？他的位置比你更好。”周海平责怪道。
秦扬没有说话，周海平又问了一句：“我问你呢，为什么不传球给李慕？”
秦扬说：“对不起老队长，我太想进球了。”
“你也不用道歉，想进球是好事，只要别像上一场比赛对阵铁人中学那样就行了。你要懂得把球传给比自己位置更好的人，刚才李慕的位置就比你好。他才是进攻的核心人物！”
李慕走上前，说道：“好了没事的，以后注意点就可以了。”
秦扬也说：“好的，我知道了。剩下的比赛我会注意的。”
育英中学夺回了球权，发起了快速反击。严涛带球至中场，巧妙的利用比赛规则，凭身体合理的撞翻了防守他的刘家俊。周海平上去堵住他的带球线路，严涛把球分边，交给唐文东，唐文东正要把球传回给他时，却被刘家俊拦断了。
幸好严涛没有跑远，及时的回追，在李慕得球之前又重新将球抢了回来。
中场的拼抢有些激烈，育英中学几经努力，总算是没有失去对球的控制。
新光中学安排了胡志超协助陈鹏防守张述杰，这样一来，育英中学的队员中，总有一个人是处于无人盯防的状态。严涛不会有这么好的运气，他要是在前场得球，肯定会有人来照顾他的。
潘永成很幸运的被对方后卫遗漏，他的脚下技术虽不如张述杰，不过他的速度倒是比张述杰慢不了多少。他得到严涛的传球后，带球直冲禁区，直到周海平回防到位，他才慢了下来。
他身前有人了，那么自己又会有一个队友没人防守了。他传球给了唐文东，唐文东带了两下，没有机会给张述杰，就把球给了严涛。
这时候，刘方、潘永成、李建和唐文东开始在禁区内外跑动，用于迷惑对方防守，扰乱他们的防线，只为能给张述杰扯出射门的空间。严涛瞄向禁区，身体斜压住贴着他的周海平，突然一个长传，皮球飞向了禁区左侧的外围。
这个地方并没有人，两队的队员要么是在禁区内，要么是在禁区弧顶，不知严涛把球传到这里想要做个什么。
原来，育英中学的左后卫唐顺助攻到了前场，大家的注意力都在张述杰和那四名跑位队员的身上，没有发现唐顺是什么时候跑过来的。严涛是因为面向正好朝着左面，眼尖的他看到了唐顺的上前。
球到了唐顺的脚下。
他的角度和位置非常好，离禁区仅有一步之遥，可以传球也可以射门。新光中学队员大概能猜出他射门的可能性不大，但也不可以把他放那儿不管。在这危险地带，若是他真的出乎意料的射门了，丢了球整条后防线都有责任。
中路加上张述杰和刚跑进来的严涛，育英中学共有六名队员进了禁区。人一多，后防就难免骚乱，漏洞也会在不经意间出现。
唐顺传中了。禁区内顿时人潮涌动，人人都盯着天上的球。在这一番混乱下，张述杰身边的防守压力也变小了。
皮球在点球点和小禁区线之间的位置下落，张述杰跑动了几步，借助双腿蹬地的反作用力，像一条绷紧的弹簧似的在人群之中一跃而起，迎着来球头一甩，皮球冲向了球门。
这个头球攻门张述杰完全顶准了部位，力量十足。吴东手臂再长，也没法把球扑得出去。皮球砸在横梁的内下方，弹在球门线的附近，随后又弹了出去。
这一下双方队员都有点愣了，这个球到底是进了？还是没进？
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等？等什么？安荣没有给出答案。
球还在育英中学队员的脚下，严涛好多次都想带球上前或是直接传球给张述杰，但看到对方球员对他的防守如此严密，无奈只能一次次的放弃。
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秦扬还在前场拼命奔跑，妄图能抢下球来，李慕在中圈附近游走，防守任务他基本是不参与的，张述杰就在他身后不远处。以前他们还是队友的时候，这样一前一后的站位方式会经常出现在比赛中，只不过是张述杰在前，李慕在后，但是这一次，他们再度前后站位时，穿着的是不同颜色的球衣。
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这里离禁区还有几十米，张述杰看到新光中学的后卫压得有些靠上，便快速启动，利用速度将陈鹏远远甩在了身后，身在右路的严涛起脚长传，皮球直飞禁区。
新光中学的队员没有哪个人的速度能比得上张述杰，他现在脚下无球，不需要考虑护球，跑起来也毫无顾忌。陈鹏和周海平都被他拉在身后两米之外，胡志超和其余的防守队员也都跟在他的后面，最近的也和他相距约有一米。
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新光中学的队员得球第一反应就是寻找李慕，严涛跟上他了。就算李慕有把场上十一个人全部过完的本事，只要别让他得球，他也发挥不出全部实力。
但李慕是什么人？岂是随随便便就会让人盯上的。
在和严涛两次来回纠缠后，周海平顺利的把球交到了他的脚下，新光中学也就此展开进攻。严涛怎能轻易让他们得逞，他阻挡在李慕面前，使出浑身解数去防守。
平心而论，严涛虽说盯防李慕很困难，但是李慕多少还是在他身上感受到了一些压力，几次过人都很勉强，差点还被断了球，传球也在他的影响下受到了干扰。严涛的确是非常的出色，但是李慕太强。
李慕直塞球给了秦扬，严涛出脚把球碰了一下，导致秦扬在跑位过程中失了最佳的接球位。他接到球时，早已没有了射门的路线。
李慕冲到大禁区前，周海平、刘家俊、罗毅等人已进了禁区。李慕大声喊着秦扬，示意他赶紧传球，别延误了时机，但秦扬像是没有听见一样，低头半蹲身带球强突。可是这里的空间本来就很少，突破也不是他的长项，他终是把球给带丢了。
李慕摇着头转身往回跑，周海平却开始抱怨，实际上这已不是他第一次抱怨秦扬了。在和铁人中学的比赛中，他也对秦扬有过类似的抱怨，也是在比赛进行到第六十分钟以后。当时秦扬被对方后卫防得没办法，在该传球的时候依然不传球，把进攻机会白白浪费掉。
很多时候秦扬踢球都踢得狠独，脑子里想着的只有射门，不懂得为队友创造机会。
“秦扬，你刚才为什么不把球传给李慕？他的位置比你更好。”周海平责怪道。
秦扬没有说话，周海平又问了一句：“我问你呢，为什么不传球给李慕？”
秦扬说：“对不起老队长，我太想进球了。”
“你也不用道歉，想进球是好事，只要别像上一场比赛对阵铁人中学那样就行了。你要懂得把球传给比自己位置更好的人，刚才李慕的位置就比你好。他才是进攻的核心人物！”
李慕走上前，说道：“好了没事的，以后注意点就可以了。”
秦扬也说：“好的，我知道了。剩下的比赛我会注意的。”
育英中学夺回了球权，发起了快速反击。严涛带球至中场，巧妙的利用比赛规则，凭身体合理的撞翻了防守他的刘家俊。周海平上去堵住他的带球线路，严涛把球分边，交给唐文东，唐文东正要把球传回给他时，却被刘家俊拦断了。
幸好严涛没有跑远，及时的回追，在李慕得球之前又重新将球抢了回来。
中场的拼抢有些激烈，育英中学几经努力，总算是没有失去对球的控制。
新光中学安排了胡志超协助陈鹏防守张述杰，这样一来，育英中学的队员中，总有一个人是处于无人盯防的状态。严涛不会有这么好的运气，他要是在前场得球，肯定会有人来照顾他的。
潘永成很幸运的被对方后卫遗漏，他的脚下技术虽不如张述杰，不过他的速度倒是比张述杰慢不了多少。他得到严涛的传球后，带球直冲禁区，直到周海平回防到位，他才慢了下来。
他身前有人了，那么自己又会有一个队友没人防守了。他传球给了唐文东，唐文东带了两下，没有机会给张述杰，就把球给了严涛。
这时候，刘方、潘永成、李建和唐文东开始在禁区内外跑动，用于迷惑对方防守，扰乱他们的防线，只为能给张述杰扯出射门的空间。严涛瞄向禁区，身体斜压住贴着他的周海平，突然一个长传，皮球飞向了禁区左侧的外围。
这个地方并没有人，两队的队员要么是在禁区内，要么是在禁区弧顶，不知严涛把球传到这里想要做个什么。
原来，育英中学的左后卫唐顺助攻到了前场，大家的注意力都在张述杰和那四名跑位队员的身上，没有发现唐顺是什么时候跑过来的。严涛是因为面向正好朝着左面，眼尖的他看到了唐顺的上前。
球到了唐顺的脚下。
他的角度和位置非常好，离禁区仅有一步之遥，可以传球也可以射门。新光中学队员大概能猜出他射门的可能性不大，但也不可以把他放那儿不管。在这危险地带，若是他真的出乎意料的射门了，丢了球整条后防线都有责任。
中路加上张述杰和刚跑进来的严涛，育英中学共有六名队员进了禁区。人一多，后防就难免骚乱，漏洞也会在不经意间出现。
唐顺传中了。禁区内顿时人潮涌动，人人都盯着天上的球。在这一番混乱下，张述杰身边的防守压力也变小了。
皮球在点球点和小禁区线之间的位置下落，张述杰跑动了几步，借助双腿蹬地的反作用力，像一条绷紧的弹簧似的在人群之中一跃而起，迎着来球头一甩，皮球冲向了球门。
这个头球攻门张述杰完全顶准了部位，力量十足。吴东手臂再长，也没法把球扑得出去。皮球砸在横梁的内下方，弹在球门线的附近，随后又弹了出去。
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