【1828】什么关系
师兄是医生，哄病人很有一套的。
谢婉莹是怕，怕自己会弃械投降。糖衣炮弹比真正的炮弹可怕多了。
感觉到她的瑟缩，曹勇更是小心翼翼：“我答应你，没经过你同意不会做任何事情。所以让我给你看看脖子吗？”
放眼四周，无论是曹师兄或是谭老师崔老师，今晚全不会放过她了。等于说跑不掉。
接受曹师兄的协议似乎好些。。谢婉莹心里头考虑着。
趁她犹豫的时候，曹勇的手轻轻掰开她外套上竖起的那片衣领，看见里头青紫的掐痕。瞬时，几张脸变了脸色。别看这个掐痕不是很明显，伤轻微，但是，不可以抹杀掉对方是掐她脖子置人于死地这个事实。
“你啊。”崔绍峰起身跟着瞧了一眼衣领里头的状况，语气里充满了感叹词，目光里有些不敢相信。
老师如此感慨当然是有原因的。谭克林的眉皱成个大铁噶。这个聪明的学生一再纠结不放这个领子，想也知道事情不好。现在一见真是这个状况，早知如此他说什么都不会帮着联系医生帮那个人的妹妹转院。他培养出来的弟子是要救人无数的，不是被个混蛋掐脖子的。
“你知道你自己在干什么吗？”谭老师一个字一个字问她。
“谭老师。”谢婉莹试图向老师解释下，“这个事情吧，他当时——”
“我不管他当时怎样，你说，他的动作是不是想杀你？”
“我肯定不让他杀我。”
“你维护他做什么？你明知道他的动作想杀你，你维护他做什么？”
“谢婉莹。”崔绍峰忍不住一块插进来说她，“同情人要有个度。你同情个想伤害你的人做什么？难怪之前你谭老师很担心你，专门委托我要多看看你。”
谭老师委托崔老师多关心她，意味着谭老师始终惦记以前她那通电话。这点确实是她没想到的。只能说老师是大佬，很容易看出她的心里窝着什么不同寻常的秘密。在老师这个医生看来是必须追究到底她的秘密的，老师是觉得她这种心态是不对的。
崔绍峰代替谭克林发言指出她毛病了：“你这个心态不是个正常人。一个正常人不会去维护一个伤害自己的人。你和他有特殊关系吗？”
肯定是没有。罗家兄妹俩于她而言只是病人和病人家属。
“不是有特殊关系，你说你在他身上看到什么了吗？你以前自己身上发生过什么事情？”
大佬老师真要追求起病因是很厉害的，比福尔摩斯更能洞察出三分。
几名老师望着她，等着她回答。
她如何回答比较好，总不能平白无故说因为她见过她姥爷死过一回了吧。
周围几个人注视着她缄默的回应，眉头越来越紧。
崔绍峰转头看向谭克林：你这个学生怎么回事？有什么话不好说的？
他这个学生是声名远播的一根筋，有时候让她说死活不说，有时候不让说她偏说，是一根筋的特点了。虽然所有老师都知道谢同学说不说是有她自己的根据的。谭克林两条眉峰拢在中间似在努力想对策。作为老师同时作为个医生，是需要对眼前的情况认真研判。
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谢婉莹是怕，怕自己会弃械投降。糖衣炮弹比真正的炮弹可怕多了。
感觉到她的瑟缩，曹勇更是小心翼翼：“我答应你，没经过你同意不会做任何事情。所以让我给你看看脖子吗？”
放眼四周，无论是曹师兄或是谭老师崔老师，今晚全不会放过她了。等于说跑不掉。
接受曹师兄的协议似乎好些。。谢婉莹心里头考虑着。
趁她犹豫的时候，曹勇的手轻轻掰开她外套上竖起的那片衣领，看见里头青紫的掐痕。瞬时，几张脸变了脸色。别看这个掐痕不是很明显，伤轻微，但是，不可以抹杀掉对方是掐她脖子置人于死地这个事实。
“你啊。”崔绍峰起身跟着瞧了一眼衣领里头的状况，语气里充满了感叹词，目光里有些不敢相信。
老师如此感慨当然是有原因的。谭克林的眉皱成个大铁噶。这个聪明的学生一再纠结不放这个领子，想也知道事情不好。现在一见真是这个状况，早知如此他说什么都不会帮着联系医生帮那个人的妹妹转院。他培养出来的弟子是要救人无数的，不是被个混蛋掐脖子的。
“你知道你自己在干什么吗？”谭老师一个字一个字问她。
“谭老师。”谢婉莹试图向老师解释下，“这个事情吧，他当时——”
“我不管他当时怎样，你说，他的动作是不是想杀你？”
“我肯定不让他杀我。”
“你维护他做什么？你明知道他的动作想杀你，你维护他做什么？”
“谢婉莹。”崔绍峰忍不住一块插进来说她，“同情人要有个度。你同情个想伤害你的人做什么？难怪之前你谭老师很担心你，专门委托我要多看看你。”
谭老师委托崔老师多关心她，意味着谭老师始终惦记以前她那通电话。这点确实是她没想到的。只能说老师是大佬，很容易看出她的心里窝着什么不同寻常的秘密。在老师这个医生看来是必须追究到底她的秘密的，老师是觉得她这种心态是不对的。
崔绍峰代替谭克林发言指出她毛病了：“你这个心态不是个正常人。一个正常人不会去维护一个伤害自己的人。你和他有特殊关系吗？”
肯定是没有。罗家兄妹俩于她而言只是病人和病人家属。
“不是有特殊关系，你说你在他身上看到什么了吗？你以前自己身上发生过什么事情？”
大佬老师真要追求起病因是很厉害的，比福尔摩斯更能洞察出三分。
几名老师望着她，等着她回答。
她如何回答比较好，总不能平白无故说因为她见过她姥爷死过一回了吧。
周围几个人注视着她缄默的回应，眉头越来越紧。
崔绍峰转头看向谭克林：你这个学生怎么回事？有什么话不好说的？
他这个学生是声名远播的一根筋，有时候让她说死活不说，有时候不让说她偏说，是一根筋的特点了。虽然所有老师都知道谢同学说不说是有她自己的根据的。谭克林两条眉峰拢在中间似在努力想对策。作为老师同时作为个医生，是需要对眼前的情况认真研判。
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